شعری دربازه حفظ قرآن

بیاید بیاید ، بچه ها 
یه حرف دارم با شما 
قرآن کتاب دینه 
کتاب مسلمینه 
قرآن را حفظش کنید 
خود را با ارزش کنید 
پاداش حفظ قرآن 
هست بهشت و رضوان

شعری درباره امام علی علیه السلام

خوشحال و شاد و خندانم قدر مولا رو میدانم

خنده کنم من دست بزنم من یا علی گویم شادانم

تا جان در بدنم دارم مهرت را به دلم دارم

ای علی جانم تا تو رو دارم غصه ندارم خندانم

دیشب خواب تو را دیدم با لبخند تو خندیدم

شادی کنم من وقتی تو شادی با غم تومن گریانم

سلطان دل ما هستی حق با تو و تو با حق هستی

ای علی جانم از تو امامم هر چه که دانم کم دانم

لالایی انتظار

لالائی ای گل نورسته ی من

غلام مهدی دل خسته ی من

لالایی کن که بینی خواب مهدی

ببینی روی چون مهتاب مهدی

بخواب ای نازنین خوش ادایم

که شاید بشنود مهدی صدایم

بدوگویم که ما از چاکرانیم

که با ذکر تو لالایی بخوانیم

لالای لای لای عزیز مهربونم

کجائی مهدیت دردت بجونم

همه گویند که مهدی در سفر بی ، الهی که وجودش بی خطر بی

لالایی کودکم ای نازنینم

خدا قسمت کند رویش ببینم

ببینم غنچه ی زیبای نرگس

ببینم زیور دامان نرگس

لالایی کن که او آخر امام است

امامت بعد مهدی جان تمام است

هم هست منجی هم حجت حق

وجودش لنگر چرخ معلق

هم او صاحب زمان طاووس جنت

خدا با او به بنهاده منت

که او والی ولی صاحب ولایت

بدین اوصاف بنا دارد عنایت

لالایی کن گلم گل پونه ی من

غلام مهدی یکدونه ی من

لالایی کن که از او با تو گویم

چو فردا شد رهش را با تو پویم

بگردیم تا بجوییم خانه اش را

به بینیم قامت فرزانه اش را

به بوسیم دست و پای نازنینش

زداییم گرد غم از جبینش

لالایی کن به نام یاد مهدی

مشو غافل دمی از یاد مهدی

بخوان حق را فرج نزدیک سازد

که برنامردان یک یک بتازد

ظهورش را بخواه از حق سبحان

جهان جسم است ما جسمیم او جان

اگر خواهی شوی دائم مؤید

نما خود را به دستورش مقید

لالایی کن که باشی یار مهدی ، بگردی همدم غمخوار مهدی

چو باز ایدکنار یار باشی

چو خواهد خفت تو بیدار باشی

چرا که خواب به چشمانش نرفته

که یاری داده مارا روز و هفته

لالایی کن که گویم کیست مهدی

میان ما ولی تنهاست مهدی

کجا شه با فقیران همنشین است

مرام مهدی اجدادش این است

تو کی دانی صفات مصطفی را

که بشناسی علی شیر خدا را

به هنگام نماز آن شاه عادل

کند انگشتری تقدیم سائل

چو زهرا نیست فردی در سخاوت

که دامانش بود مهد امامت

لالایی کن که چشمت پر ز خواب است

غلامی بهر غیر او سراب است

وگر مولای تو باشد همیشه

به روی تو دری بسته نمی شه

اگر روزی گره بر کارت افتاد

چومهدی هست چنین کاری نشاید

مدام با ذکر مهدی روز و شب کن

مدام یادش نماترک تعب کن

 

شاعرسید محمد رضامحرمی

سه آزمایش

ﻣﺎﺩﺭﯼ ﺳﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺭﻭﯼ ﺷﻌﻠﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻣﺴﺎﻭﯼ ﺁﺏ ﺭﯾﺨﺖ؛

ﺩﺭ ﻇﺮﻑ ﺍﻭﻝ ﯾﮏ ﻫﻮﯾﺞ

ﺩﺭ ﻇﺮﻑ ﺩﻭﻡ ﯾﮏ ﺗﺨﻢ ﻣﺮﻍ ﻭ

ﺩﺭ ﺳﻮﻣﯽ ﭼﻨﺪ ﺩﺍﻧﻪ ﻗﻬﻮﻩ ﺭﯾﺨﺖ

ﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﯾﮑﺴﺎﻥ ﺳﻪ ﻇﺮﻑ ﺭﺍ ﺣﺮﺍﺭﺕ ﺩﺍﺩ ﺑﻌﺪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ ﻭ ﭘﺮﺳﯿﺪ :

ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﺍﺯﻣﺎﯾﺶ ﭼﻪ ﻧﺘﯿﺠﻪ ﺍﯼ ﻣﯿﮕﯿﺮﯾﺪ؟

ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺟﻮﺍﺏ ﻗﺎﻧﻊ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺍﯼ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ.

ﻣﺎﺩﺭ ﺗﻮﺿﯿﺢ ﺩﺍﺩ :

ﺩﺭ ﺟﻮﺵ ﻭﺧﺮﻭﺵ ﻭ ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎ ﻭﺳﺨﺘﯽ ﻫﺎﯼ ﺯﻧﺪﮔﯽ ؛

ﺁﺩﻡ ﻫﺎ ﯾﮑﺴﺎﻥ ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ؛

ﺑﻌﻀﯽ ﻣﺜﻞ ﻫﻮﯾﺠﻨﺪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﯽ ﺑﺎ ﻣﺸﮑﻠﯽ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺍﻧﺪ، ﺳﺨﺖ ﻭﻣﺤﮑﻤﻨﺪ، ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﺟﻮﺵ ﻭﺧﺮﻭﺵ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ ﺷﻞ میشوند ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ میبازند.

ﺑﻌﻀﯽ ﺁﺩﻣﺎﻣﺜﻞ ﺗﺨﻢ ﻣﺮﻍ ، ﺩﺭﺭﻭﺍﻝ ﻋﺎﺩﯼ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺷﻞ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﻣﺸﮑﻼﺕ ﺳﺨﺖ ﻭﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﻌﻄﺎﻑ ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ.

ﻭ ﺑﻌﻀﯽ ﺩﯾﮕﺮ، ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻗﻬﻮﻩ ﺩﺭ ﺳﺨﺘﯽ ﻫﺎ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﻤﯽ ﺑﺎﺯﻧﺪ، ﺑﻠﮑﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﯿﻂ ﺍﻧﺮﮊﻯ ﺩﺍﺩﻩ؛ ﻣﻌﻄﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺭﻧﮓ ﻭ ﻃﻌﻢ میدﻫﻨﺪ،
اینها ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺳﺎﺯ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻧﺴﯿﻢ ﺭﻭﺡ ﺑﺨﺶ ﺣﯿﺎﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻧﯿﺎﯼ ﺩﯾﮕﺮﺍﻥ ﻣﯽ ﺑﺨﺸﻨﺪ .

10 نکته مهم روش تدریس دروس معارف

بسمه تعالی

در این جزوه مباحث به بصورت مختصر آمده و شکوفا کردن آنها بر عهده استادان محترم می‌باشد. این جزوه به مباحث شکلی پرداخته است و محتوا باید از کتب مربوطه استفاده گردد.

شاخص های مهم در امر تدریس :
1- نوشتن بسم الله الرحمن الرحیم در بالای تخته

نوشتن بسم الله روی تخته بار معنوی بسیاری دارد هرچه بسم الله قشنگتر باشد تاثیر گذارتر است. همچنین سعی شود در هر جلسه بسم الله با یک خط نوشته شود.

                      سرآغاز هر نام، نام خداست                                      که بی نام او نامه یکسر خطاست
2- ایجاد انگیزه:

ایجاد انگیزه یکی از مهمترین شاخص‌های تدریس دروس معارف اسلامی است و اهمیت آن از این جهت است که دروس معارف در زمره گروه دروس عمومی تعریف شده است و دانشجو به اندازه دروس اختصاصی به آن انگیزه ندارد و گاهی نسبت به ضرورت این درس نیز اعتراض می‌کند بنابراین استاد معارف باید این نکته را مفروض خود بداند که دانشجو هیچگونه علاقه‌ای به بحث ندارد و می‌بایست این انگیزه را در او ایجاد کرد. ایجاد انگیزه باید در ابتدای تدریس صورت پذیرد و به نحوی باشد که در آن ذهن دانشجو درگیر بحث شود ایجاد انگیزه می‌تواند به صور مختلف صورت پذیرد برای مثال:

الف) طرح سوال: مثلا در مورد بحث تفسیر سوره حمد: آیا تا به حال فکر کرده‌اید که چرا ما در نماز باید سوره حمد را بخوانیم؟ و...

ب) تاکید بر اهمیت بحث

ج) شروع با داستان کوتاه مرتبط با بحث و.. این نوع ایجاد انگیزه برای مباحث اخلاق خوب است.
3-نوشتن موضوع درس در سمت راست تخته

بعد از ایجاد انگیزه نوشتن موضوع درس سمت راست تخته توصیه می‌گردد.

بقیه در ادامه مطلب

شعر کودکانه مبعث

 

گوشه غار حرا

هست مشغول نماز

می شود درهای عرش

سوی او آهسته باز

 

غار را پر می کند

ناگهان فرمان وحی

با طراوت می شود

قلبش از باران وحی

 

باز می گردد به شهر

بر لبش پیغام دوست

می رود تا پر کند

شهر را از نام دوست

معمای مبعث

همین روز است که دنیا               خرم و با صفا شد

محمد مصطفی(ص)                     پیامبر خدا شد

چه روز خوب خوبی است             به من بگو چه روزی است؟

 

شاعر: سبد محمد مهاجرانی، منبع: کتاب بچه ها معما(جلد روزهای آسمانی)

شعر در مورد مبعث

 به شب تو غار حراء                     شنیده شد یک ندا

بخوان محمد(ص)بخوان              بهش می­گفت اون صدا

غار شده بود پر از نور                 دنیایی از ستاره

بخوان محمد(ص) بخوان             صدا پیچید دو باره

گفت تو جواب محمد(ص)          چه چیزی رو بخوانم؟

گفت با صدایی لرزان:                خواندن نمی­توانم!

فرشته گفت به نام                     پروردگارت بخوان

من جبرییل اویم                      تویی رسول زمان

بود بیست و هفت رجب            که شد محمد(ص) نبی

بود روز مبعث که شد                پیامبر آخری

خدیجه (س)و علی(ع) زود       ایمان آوردن به او

اون­ها بودن اولین                      مسلمون خدا جو

به جای بت پرستی                  آورد خدا پرستی

با آیه­های روشن                     رفتش به جنگ پستی            

 

توصیه آیت الله وحیدی خراسانی به مادران باردار

مادری که باردار است چه کارهایی را باید انجام دهد تا انشاءالله فرزند خوب و صالح و خداشناس نصیب او شود؟

پاسخ معظم‌له: در هنگام بارداری حالات مادر تأثیر بسزائی روی جنین دارد، برای اینکه انشاءالله فرزند صالح و باخدائی داشته باشید در درجه اوّل از انجام معاصی و گناهان پرهیز نمائید .واجبات را انجام دهید .برای صلاح فرزند خود از همین ابتداء دعا کنید . هر روز مقداری از قرآن تلاوت نمائید . صبحها بعد از نماز صبح و شبها قبل از خواب ۱۱ مرتبه سوره توحید را بخوانید و ثوابش را هدیه کنید به محضر امام زمان علیه السلام. هر روز صبح دعاء عهد را بخوانید . حتی الامکان خواندن سوره « یس » در هر روز ترک نشود. وثواب آن را در هر روز به یکی از ۱۴ معصوم(ع) هدیه نمائید.

چند معما برای سن دبستان

مجموعه معماهای آسان برای تقویت هوش کودکان در سنین دوره ابتدایی  را به همراه جواب آن در ادامه بخوانید!

۱- مردی خانه ای مکعب شکل دارد که تمام پنجره هایش رو به جنوب باز می شود. در زمستان یک خرس گرسنه با خانه اش حمله می کند، خرس چه رنگی بوده است؟

۲- هفده  تا سیب روی میز است، اگر علی دوتا سیب بردارد، او چند تا سیب دارد؟

۳- مردی ادعا می کند که می تواند نتیجه تمام مسابقات فوتبال را در لحظه شروع بگوید، چه طور چنین چیزی ممکن است؟

۴- چرا مردم چین بیشتر از مردم ژاپن برنج می خورند؟!

۵- سینا برای روشن کردن آتش، لوازم زیر را  دارد:

۱۰ عدد شمع، چهارده تکه چوب، دو بسته کبریت، یک چراغ الکلی

سینا اول از همه کدام یک از لوازم بالا را روشن می کند؟

۶- به نظر شما آیا این عادی است که  خانمی تمام انگشتانش ، در یک دستش نباشد؟

۷- کشاورزی ۱۰۱ تا گوسفند داشت. همه به جز ۹ تای آن ها مردند. او حالا چند تا گوسفند دارد؟

۸ – سارا به یک نفر ۵ هزار تومان قرض داد. سارا خواهر کسی است که قرض کرده است. اما کسی که قرض گرفته خواهر سارا نیست. چه طور این ممکن است؟